今年以来,库车县农村基层党组织三项以为抓手,在“管学用”上下大力气,巧解管学用脱节难题,促进远程教育作用最大化。
以示范点创建工程抓管理难。针对部分村级站点管理员认识不到位,管理不到位,设备维管难,学习对接难等问题,该县实施远程教育示范点创建工程,明确每个乡(镇)打造一个远程教育示范站点、一个示范村和一块示范基地,注重加强站点管理员技能培训,促进远程教育站点规范化运行。
以远教进农家工程抓学习难。针对一些远程教育站点工作创新少、开展业务单一等实际,库车县开展“远程教育进农家”活动,把远程教育平台和党员示范户示范宣讲、科技知识普及等工作结合,党员示范户根据群众需求收集相关学习内容,因地制宜组织开展学习培训,节约了学习成本,解决了工学矛盾的问题,提高了远程教育的覆盖面和群众满意度。
以学用成果转化工程抓应用难。库车县搭建学用成果转化平台,依托远程教育的“无形之手”,巧解学用成果应用难问题。创建示范基地带动群众学用转化,结合农村基层党建综合示范点创建工作的开展,明确创建县、镇、村三级示范基地,构建学用成果转化示范网,让群众赶有方向,学有目标;组建远程教育致富联合体带动群众转化,利用专业合作社、协会等组织,开展多种合作模式,为群众致富打下坚实的基础;开展结对帮扶活动带动群众转化,建立远程教育学用成果帮扶机制,开展创先争优、“一户一技能”培训、“1+1”帮扶、电商进村等活动,以帮促学,以学增收,带动全县各族群众的发展。
[责任编辑:杨茹]
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